优秀人物

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一心奉献教育事业,四年如一日的执着坚守
日期: 2018-12-18 作者:宣传部


——专访湖南科技大学优秀教师张鹄志

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  埋在地下的树根使树枝结出了果实,却并不要求丝毫的回报。


三尺讲台,无限热爱

20154月份入职于湖南科技大学,四年以来,张鹄志爱岗敬业,教书育人,努力奋进,创先争优,一直默默地为莘莘学子无悔付出。2016年参加第四届全国青年教师混凝土结构教学比赛获二等奖,2017至2018年连续两年参加土木工程学院青年教师教学竞赛获第1名,2018年参加湖南科技大学教师课堂教学竞赛获第1名,由此获得同年参加湖南省普通高校教师课堂教学竞赛的资格,并一举通过复赛,杀进决赛,最终获二等奖2017年度上教学优良榜,并获湖南科技大学优秀教案奖。虽然他没有什么可歌可泣的壮举,却怀揣着对教育事业的一腔赤诚,在平凡的岗位上书写拼搏奋斗的精彩人生。

 

“师者,所以传道授业解惑也。”作为一名老师,张鹄志始终把教学放在第一位。他坚持充分备课,博采众长,主动学习别人的长处,“见贤思齐”,并不断创新,于是他逐渐有了独树一帜的教学风格和方法。

 

张鹄志说:“把课上好就是老师的本分。学生心中是有杆称的,你付出了多少,学生都看在眼里。”基于“以人为本”的教育理念和多样化的实践教学活动,张鹄志不断提高个人教学效果,利用课余时间与学生交流,张鹄志深受学生们喜爱。

 

土木工程学院16级岩土与地下工程专业王佩森说:“张鹄志老师的课堂让我感受到了教学的魅力,让我眼界大开,生动形象地带我初识了土木工程。”他表示,张鹄志老师上课幽默风趣,节奏感把控得极佳,精心准备的幻灯片和标准的普通话总能让学生们最大程度的投入课堂,同时他也会认真批阅作业,鼓励学生自主完成作业。

 

润物无声,亦师亦友

 

作为一名班主任,张鹄志对于班级的管理是既入脑、又走心。在平日班级学风建设上,张老师会抽查到课率并了解原因进行教育。课堂上,推出了手机袋“政策”,极大程度的提高了听课率。认真批改每一次的作业,让同学们自觉的按时完成作业。在课余活动上,多才多艺的张老师与学生们打成一片。

 

张鹄志都会经常下寝。在下寝过程中,从而了解同学的学习和生活情况,并及时地提供帮助。“不放弃每一个学生”的张鹄志对于他的学生来说,是良师,亦是益友。他关心爱护学生,竭尽所能从各个方面给予学生温暖关怀、无私帮助。

 

张鹄志担任了潇湘学院15级建工2班的班主任,在这届大一学生刚步入校园时,他几乎每天都与同学们见面,一周三次晨读的陪伴,清晨六点半相约在南校图书馆门口,那时的星星还在闪烁;一周一次晚自习的相随,晚上三小时相约第一教学楼,为大家将一周来所有的课程答疑解惑,那时正是皓月当空;一周还要下寝几回,与大家谈谈人生与理想,让那一群懵懂的学生早日学会思考未来;一周还要和大家一起进行一次文体活动,带大家走出寝室,离开懒觉,亲近大自然……

 

由于张鹄志在班级管理、思想教育、学风建设、课余活动等多个方面开展了大量工作,所以他班的学生年度平均成绩、获奖率与考研通过率均居年级前列。张鹄志的真心付出最终也得到了学生们的信赖与支持。

 

锐意进取,科研创新

 

在张鹄志看来,“敬字功夫,乃是圣门第一义……无事时,敬在里面;有事时,敬在事上;有事无事,吾之敬未尝间断。”他以这种奋进者的姿态,向优秀看齐,一步一步地提升着自己。

 

张鹄志在众多教学任务及单位工作的重压下,不辞辛劳,曾多次指导学生参加课外竞赛,并获得奖项。每次比赛前那几个星期办公室来找张老师指导模型的学生就会络绎不绝,他办公室里的灯经常等天蒙蒙亮才肯熄灭。2016年,他指导了多组学生参加湖南科技大学第五届结构模型竞赛,总共获得13个奖项,近两年更是在指导了学生参加结构设计大赛的省赛和国赛,收获省赛一等奖和国家优秀奖。

 

除了竞赛,张鹄志也经常指导学生搞科研创新项目。从2016年到2018年,他一共指导学生获批3项省级SIT项目、2项校级SIT项目、1SRIP校级重点项目。在这些科研创新项目的背后,他也是付出了极大的心血。他自发给刚接触科研项目的同学讲解相关知识,极大的提升了学生们的自主学习能力。寒暑假期间由于课题需要,科研创新组的同学们留校学习,张老师考虑到期间天气环境恶劣,让学生们住在自己的教师公寓中,自掏腰包承担了相关的费用。在质朴的公寓内学生们感受到了不一样的温暖,他们既学习到了宝贵的知识也提升了各方面能力。

 

张鹄志在科大任职的三年中,主持了国家自然科学基金青年科学基金项目一项,以第一作者(或通讯作者)发表论文11篇,其中SCI收录2篇,EI收录1篇,CSCD核心库收录2篇。累计指导研究生4名,合作指导研究生2名。并且对本科教学及其改革进行了积极的探索,2016年获批校级教研教改项目,完成了相应的研究,发表了教改论文2篇。

 

张鹄志认为:科研尽管非常重要,但也可以缓一缓,科研需要长时间的积累,并不是一朝一夕就能实现的。而教学应该摆在第一位,每个学生只有四年的时间,向学生传授知识刻不容缓。科研与教学应该同时抓,就好比两条腿走路,相辅相成。张鹄志完美地将二者结合了起来,不放松任何一头,这和他对自己日常的严格计划是分不开的。

 

课堂之外,恣意生活

生活中的张鹄志是一个文艺青年。他的办公桌上摆满了绿植,平时也是一个羽毛球高手和各晚会的台柱子。热爱播音主持的他也会在闲暇时刻,打开手机上的App,朗诵一首优美的诗歌,或是一篇含蓄隽永的散文。他把自己的爱好当成了一种生活方式,而不是一种职业,拥有了那一份永恒的美好。

 

或许正是他这种“热爱生活,热爱生活馈赠的一切悲欢”的态度,他才会更加执着地追求自己的教育理想,爱着他的学生,爱着他选择的职业,无怨无悔,不求回报。   

 

船锚是不怕埋没自己的,当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。而张鹄志正是像船锚一样默默无闻,却将自己的青春热血都倾力奉献给教育事业。


文字:袁霞 胥志文 李锦程 赵志颖

摄影:李天宁

编辑:吴正华

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